Notices
Votre recherche a retourné 39 résultat(s)
Pour l'histoire [Bulletin de liaison] - n°12 - Août 1996
Ce douxième numéro propose un portrait du docteur Pierre Mâle, médecin, psychiatre et psychanaliste étant intervenu au centre d'observation public de l'éducation surveillée (C.O.P.E.S.) de Savigny-sur-Orge de 1946 à 1976. Il contient également un extrait d'une conférence réalisée par Charles Deangeli à de jeunes éducateurs sur les sanctions dans les établissements d'Education surveillée en 1965.
- Date
- 1996-08-01
- Collection
- Revues > Pour l'histoire
- Sujet(s)
- Education surveillée, Justice des mineurs, Association, Psychiatrie, Institution pour mineurs de justice, Centre d'observation public de l'éducation surveillée, Psychologue, Psychologie, Sanction éducative, Punition, Pierre Mâle
Ce douxième numéro propose un portrait du docteur Pierre Mâle, médecin, psychiatre et psychanaliste étant intervenu au centre d'observation public de l'éducation surveillée (C.O.P.E.S.) de Savigny-sur-Orge de 1946 à 1976. Il contient également un extrait d'une conférence réalisée par Charles Deangeli à de jeunes éducateurs sur les sanctions dans les établissements d'Education surveillée en 1965.
Rééducation. Revue française de l'Enfance Délinquante, déficiente et en danger moral - n°247/248 - novembre/décembre 1972
Numéro double consacré au thème de l'Observation. Il reprend une étude belge qui présente et questionne de nouvelles formes d'Observation, ce qu'elles impliquent et l'organisation requise des équipes éducatives pour mener à bien l'Observation et, à terme, la rééducation.
- Créateur
- Lutz Paul, Dellaert René
- Date
- Novembre/décembre 1972
- Collection
- Revues > Rééducation. Revue française de l'enfance délinquante, déficiente et en danger moral
- Sujet(s)
- Observation, Observatoire de la délinquance, Besoins de l'enfant, Traitement, Rééducation, Examen, Psychologie, Equipe éducative, Action éducative
Numéro double consacré au thème de l'Observation. Il reprend une étude belge qui présente et questionne de nouvelles formes d'Observation, ce qu'elles impliquent et l'organisation requise des équipes éducatives pour mener à bien l'Observation et, à terme, la rééducation.
Rééducation. Revue française de l'Enfance Délinquante, déficiente et en danger moral - n°220/221 - avril/mai 1970
Ce deux-cent-vingtième numéro présente un corpus d'articles divers notamment sur la formation Professionnelle dans les services et Institutions recevant des Mineures "inadaptées, sur l'impact de l'incarcération pour le Mineur, sur la détention préventive des Mineurs, sur le système pénitentiaire en 1840, sur les Associations d'éducateurs et enfin sur les évolutions des pratiques de l'éducateur spécialisé au Québec. Ce numéro se clôt sur quelques éléments de la vie Institutionnelle de l'Education surveillée.
- Créateur
- Lutz Paul, Nery M., Mazerol Marie-Thérèse, Egert Marc, La Rochefoucault-Liancourt, Elfegoun Michel
- Date
- Avril/mai 1970
- Collection
- Revues > Rééducation. Revue française de l'enfance délinquante, déficiente et en danger moral
- Sujet(s)
- Education surveillée, Enfance, Adolescence, Mineur de justice, Délinquance juvénile, Assistance éducative, Justice des mineurs, Formation professionnelle, Fille, Psychologie, Prison de jeunes, Détention préventive, Histoire, Administration pénitentiaire, Association, Educateur, Bibliographie, Institution pour mineurs de justice
Ce deux-cent-vingtième numéro présente un corpus d'articles divers notamment sur la formation Professionnelle dans les services et Institutions recevant des Mineures "inadaptées, sur l'impact de l'incarcération pour le Mineur, sur la détention préventive des Mineurs, sur le système pénitentiaire en 1840, sur les Associations d'éducateurs et enfin sur les évolutions des pratiques de l'éducateur spécialisé au Québec. Ce numéro se clôt sur quelques éléments de la vie Institutionnelle de l'Education surveillée.
L'ouverture aux autres
Conférence prononcée par le docteur Lang, médecin-directeur de l'institut médico-psychologique de Jouy-en-Josas, ce texte fait de l'ouverture à l'autre (entendue comme intention, voire tension, de l'entendement et de l'affectivité vers autrui) la pierre angulaire de toute communication authentique et donc compréhensive avec l'autre. Ainsi, qu'elle se dirige vers l'enfant, la famille, l'extérieur, ou les membres de l'équipe, les buts avoués de cette posture sont, in fine, l'enrichissement mutuel et une meilleure appréhension des problématiques humaines, tout autant qu'une optimisation des leviers d'intervention comportementaux (notamment quand il s'agit de publics dépendant du secteur de l'inadaptation infanto-juvénile).
- Créateur
- Lang
- Date
- 16 janvier 1969
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Altérité, Compréhension, Dialogue, Communication, Relation éducative, Action éducative, Psychologie, Psychanalyse, Inadaptation, Enfant, Adolescent, Famille, Parentalité, Personnel de l'institution
Conférence prononcée par le docteur Lang, médecin-directeur de l'institut médico-psychologique de Jouy-en-Josas, ce texte fait de l'ouverture à l'autre (entendue comme intention, voire tension, de l'entendement et de l'affectivité vers autrui) la pierre angulaire de toute communication authentique et donc compréhensive avec l'autre. Ainsi, qu'elle se dirige vers l'enfant, la famille, l'extérieur, ou les membres de l'équipe, les buts avoués de cette posture sont, in fine, l'enrichissement mutuel et une meilleure appréhension des problématiques humaines, tout autant qu'une optimisation des leviers d'intervention comportementaux (notamment quand il s'agit de publics dépendant du secteur de l'inadaptation infanto-juvénile).
Les mécanismes de défense de l'adolescent [Session des psychologues associés à l'enquête étiologique]
Suite à la présentation d'un cas présenté comme typique en termes d'organisation psychique de personnalité délinquante, l'intervenante échange avec les participants de cette session de formation des psychologues exerçant dans des structures d'éducation surveillée.
- Créateur
- Kestemberg E.
- Date
- 18 avril 1968
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Adolescence, Psychologie, Psychanalyse, Prise en charge, Etiologie, Mécanisme de défense, Personnalité, Délinquance juvénile, Mineur de justice
Suite à la présentation d'un cas présenté comme typique en termes d'organisation psychique de personnalité délinquante, l'intervenante échange avec les participants de cette session de formation des psychologues exerçant dans des structures d'éducation surveillée.
Les incidents signifiants en internats professionnels d'éducation surveillée (I.P.E.S.) pris dans un système de communication. I. Les fugues
Ce document opère à un focus sur un incident bien particulier qui survient dans les internats professionnels d'éducation surveillée, la fugue. De la perception que les différents acteurs en présence ont de cet acte, aux méthodes de prise en charge spécifiques qui y sont dévolues, l'objectif du propos est aussi et surtout de comprendre ce qui se joue dans ces passages à l'acte, qui peuvent recouvrir un grand nombre de raisons invoquées en même temps que des formes diverses.
- Créateur
- Mazerol Marie-Thérèse
- Date
- 1968
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Institution pour mineurs de justice, Internat, Fugue, Mineur de justice, Garçon, Rééducation, Communication, Personnel de l'institution, Police, Juge des enfants, Prise en charge, Méthode, Psychologie, Perception
Ce document opère à un focus sur un incident bien particulier qui survient dans les internats professionnels d'éducation surveillée, la fugue. De la perception que les différents acteurs en présence ont de cet acte, aux méthodes de prise en charge spécifiques qui y sont dévolues, l'objectif du propos est aussi et surtout de comprendre ce qui se joue dans ces passages à l'acte, qui peuvent recouvrir un grand nombre de raisons invoquées en même temps que des formes diverses.
L'image de soi chez l'adolescente délinquante
Extrait du n°6 des annales de Vaucresson, ce document constitue une étude bibliographique sur l'édification et le développement de l'image de soi chez les adolescentes notamment délinquantes. Ainsi, le concept du "Moi" comme substrat processuel unifié de cette auto-représentation identitaire est traité sous quelques unes de ces acceptions. De plus, le rôle de l'autre (individuel mais aussi compris en tant qu'entité collective) comme instance d'assignation et donc de développement orienté est mis en avant.
- Créateur
- Algan Andrée, Nery Monique
- Date
- 1968
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Délinquance juvénile, Fille, Mineur de justice, Image de soi, Image du corps, Psychologie, Adolescence, Développement, Identité, Bibliographie
Extrait du n°6 des annales de Vaucresson, ce document constitue une étude bibliographique sur l'édification et le développement de l'image de soi chez les adolescentes notamment délinquantes. Ainsi, le concept du "Moi" comme substrat processuel unifié de cette auto-représentation identitaire est traité sous quelques unes de ces acceptions. De plus, le rôle de l'autre (individuel mais aussi compris en tant qu'entité collective) comme instance d'assignation et donc de développement orienté est mis en avant.
Le cinquième congrès international de criminologie - Montréal - 1965. Contributions de la recherche psychologique
Ce document constitue l'introduction du compte-rendu du congrès organisé par la Société canadienne de criminologie et dont le thème était : le traitement des délinquants, jeunes et adultes. De fait, la dimension évaluative de ces "traitements" est particulièrement prégnante dans ce document.
- Créateur
- Selosse Jacques
- Date
- septembre 1965
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Psychologie, Criminologie, Recherche, Personnalité, Réadaptation, Rééducation, Délinquance, Traitement, Evaluation
Ce document constitue l'introduction du compte-rendu du congrès organisé par la Société canadienne de criminologie et dont le thème était : le traitement des délinquants, jeunes et adultes. De fait, la dimension évaluative de ces "traitements" est particulièrement prégnante dans ce document.
Réflexions sur les conditions psychologiques et sociales de la stabilité des foyers [Rapport du groupe 1]
Ce document constitue le compte-rendu des travaux du groupe 1 qui a oeuvré de manière plus large dans le cadre du congrès "Stabilité des foyers et épanouissement des personnes" organisé à Lille par la Fédération des familles de France. Dans ce rapport, il est question notamment d'éducation sexuelle à destination des enfants, de stabilité conjugale des jeunes couples et de communication parents-enfants.
- Date
- 1964
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Foyer familial, Stabilité, Famille, Psychologie, Niveau de vie, Enfant, Adolescent, Parentalité, Education sexuelle, Mariage, Jeune adulte
Ce document constitue le compte-rendu des travaux du groupe 1 qui a oeuvré de manière plus large dans le cadre du congrès "Stabilité des foyers et épanouissement des personnes" organisé à Lille par la Fédération des familles de France. Dans ce rapport, il est question notamment d'éducation sexuelle à destination des enfants, de stabilité conjugale des jeunes couples et de communication parents-enfants.
Rééducation. Revue française de l'Enfance Délinquante, déficiente et en danger moral - n°150/151 - mars/avril 1963
Numéro double rapportant une étude portant sur la pédagogie de groupe en approfondissant les aspects strcturels du groupe et la notion de leader. Suit une Observation de 14 Filles de 9 à 13 ans qui est illustrée de cas concrets. Le Travail de l'éducateur y est particulièrement abordé en plus des aspects psychologiques et sociaux.
- Créateur
- Simonin J.
- Date
- Mars/avril 1963
- Collection
- Revues > Rééducation. Revue française de l'enfance délinquante, déficiente et en danger moral
- Sujet(s)
- Groupe d'enfants, Influence sociale, Dynamique de groupe, Leader, Psychologie, Clinique, Pédagogie, Travailleur social
Numéro double rapportant une étude portant sur la pédagogie de groupe en approfondissant les aspects strcturels du groupe et la notion de leader. Suit une Observation de 14 Filles de 9 à 13 ans qui est illustrée de cas concrets. Le Travail de l'éducateur y est particulièrement abordé en plus des aspects psychologiques et sociaux.
Affiner votre recherche par :
Sujet(s)
Créateur
Date de publication
Type
Collection
- Revues21
- Rééducation. Revue française de l'enfance délinquante, déficiente et en danger moral14
- Bulletin de liaison des délégués à la liberté surveillée4
- L'Enfant1
- Pour l'histoire1
- Rencontre1
- Archives17
- Fonds CFRES17
- Ouvrages4
- Corpus thématique : Histoire de l'Ecole et de la formation des personnels (Education surveillée puis PJJ)1